En equipos de tres elaboren un guión de observación para este video. Este trabajo debe incluir, entre otros, los siguientes aspectos:
a. ¿Qué situaciones se presentan?
b. ¿Qué relación hay entre las situaciones presentadas y los temas del programa?
c. ¿Qué procesos de razonamiento matemático involucra (estimación, cálculo mental, recursividad, etc.)?
d. ¿Para qué grados de educación secundaria puede utilizarse?
e. ¿Cómo lo utilizarían en el aula?
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